Sara, 16 anni, studentessa dell’Istituto Jean Piaget di Roma, e Massimo, un giovane anziano di 70 anni, ex macchinista, partecipano al progetto europeo Inclusive Senior Education through Virtual U3A (ISEV), che permette agli over 60 di avvicinarsi al mondo delle tecnologie grazie al metodo di apprendimento intergenerazionale.

All’interno del laboratorio di fabbricazione digitale della Palestra dell’Innovazione Sara e Massimo, con l’aiuto di Federica Pellegrini e Matteo Viscogliosi, hanno realizzato insieme una trottola, uno degli strumenti di gioco più diffusi nel mondo.

L’obiettivo del progetto Inclusive Senior Education through Virtual U3A (ISEV)è proprio quello di rendere la formazione accessibile agli anziani, eliminando le barriere e adattando le attività educative alle loro esigenze: per apprendere indipendentemente dal luogo di vita, dalle condizioni di salute, dalle possibilità finanziarie o dalla condizione familiare o sociale. Per questo la  Fondazione Mondo Digitale sta coinvolgendo gli over 65 anche nella fabbricazione digitale.